在傳統的教學中,講師對於講述的內容,往往只能用口述來表達;若是簡單的理念或眾所周知的事務,學生當然可以知道講師所要傳述的理念,但若遇到複雜或抽象的事
務,往往會令學生百思不解,無法想像與了解;這時電腦多媒體就會發揮它的功效,講師可以把所要講述的理論或內容,以靜態或動態的圖形來解說,甚至可以用一
段影片來表達意念。若環境允許,講師可適當地加上音效、文字或視訊,如此一來,教室有如電影院,相信這將是最有吸引力的教學方式,學生上課將是多麼有趣的事。
再來,就是最近非常熱門的遠距教學,它更是離不開電腦多媒體,也唯有利用多媒體本身的多變化來吸引學生,尤其是課堂上講義的製作及虛擬教室的應用上,更是須要極度的利用多媒體的效果,來強化教材的內容,如此才能吸引學生;否則,虛擬教室將成為學生們的夢魘。
在教育上之應用
- 多媒體電腦輔助教材: 目前已有許多的 CD-Title 提供各學門的電腦輔助教材. 可參看各校圖書館蒐集之光碟.
- 遠距教學: 可將主播室之教學, 利用高速網路傳達到遠方, 使得教師與學生能利用多媒體之技術, 達到現場互動之教學效果.
http://www.cs.nthu.edu.tw/~snyang/mmedia/mm_ch11.html
沒有留言:
張貼留言